Torrance Tests for Creative Thinking sunt fara doar si poate cele mai celebre instrumente utilizate la nivel international pentru masurarea creativitatii. Aceasta celebritate se datoreaza cu siguranta atât numelui rasunator al autorului lor, Paul E. Torrance, o figura celebra în studiile dedicate creativitatii, cât si calitatilor lor psihometrice foarte bune.

In viziunea autorului P.E. Torrance, creativitatea este pe larg definita ca procesul de identificare a unei probleme, de cautare a unor solutii viabile, de trasare a unor ipoteze, de testare si evaluare, si de comunicare a rezultatului altora. In aceasta definitie sunt incluse procesele de elaborare a ideilor originale, a unor noi perspective, recombinari si construirea unor noi relatii intre idei. Astfel, creativitatea este evaluata prin 5 indicatori: fluenta (abilitatea de a produce un mare numar de idei); flexibilitate (abilitatea de a produce o mare varietate de idei), elaborare (abilitatea de a dezvolta, construi sau completa o idee), originalitate (abilitatea de a produce idei neobisnuite, statistic cu o frecventa redusa, deloc banale sau evidente) si rezistenta la inchiderea prematura a imaginii (abilitatea de a lua in considerare o gama larga de informatii).

Testele Torrance de Gândire Creativa sunt metode de masurare hibride, cantitativ-calitative, bazate pe culegerea deschisa, proiectiva, a raspunsurilor persoanei evaluate în domeniul creativitatii ar fi si complicat ca reactiile la stimuli sa fie culese în orice alt fel dar însotite de o schema riguroasa de analiza a acestor raspunsuri. Modelul de scorare cantitativa este completat nu doar de indicatii detaliate, care rezulta într-un acord inter-evaluatori si în fidelitati neîn domeniul creativitatii ar fi si complicat ca reactiile la stimuli sa fie culese în orice alt fel dar însotite de o schema riguroasa de analiza a acestor raspunsuri. Modelul de scorare cantitativa este completat nu doar de indicatii detaliate, care rezulta într-un acord inter-evaluatori si în fidelitati neasteptat de mari, ci deopotriva de un set de norme, care fac ca asteptat de mari, ci deopotriva de un set de norme, care fac ca scorurile finale sa fie raportate în mod standardizat si cu referinta la un etalon riguros. 

Testele Torrance de Gândire Creativa tind la evaluarea exprimarii creativitatii în doua ipostaze fundamentale: o ipostaza în care reactiile la stimuli sunt culese de la persoanele evaluate sub forma verbala si una în care reactiile sunt culese sub forma figurala, în desene. Pentru fiecare din aceste ipostaze sunt oferite doua forme alternative, Forma A si Forma B. Astfel, Testele Torrance de Gândire Creativa se regasesc în patru forme: Formele Figurale A si B si Formele Verbale A si B. Materialele necesare testarii cu Testele Torrance de Gândire Creativa sunt multiple. Pe de o parte este nevoie de caietele de testare, care contin stimulii si în care se înregistreaza si reactia persoanelor evaluate. 

Pentru administrare este nevoie de asemenea de un manual de instructiuni; acesta nu este absolut necesar administratorului cu experienta, însa este ideal ca înaintea testarii persoana care administreaza testul sa îsi reîmprospateze informatiile privind administrarea formei specifice a TTCT cu care se va realiza testarea. În acest scop, în Statele Unite sunt publicate doua brosuri separate, numite Manual de instructiuni pentru Formele Figurale A si B ale TTCT si respectiv Manual de instructiuni pentru Formele Verbale A si B ale TTCT. Acestea sunt incluse în prezentul manual, drept sectiunile majore A si B. Pentru scorarea raspunsurilor date la oricare din formele Testelor Torrance de Gândire Creativa este necesara consultarea atenta a unor manuale de scorare si completarea grilei de scorare. 

Grilele, care sunt diferite pentru formele verbale si pentru cele figurale ale TTCT, sunt tiparite separat, ca foi volante, însa este necesara punerea la dispozitia specialistului si a unor manuale în care scorarea este explicata pas cu pas, cu exemple, acolo unde este necesar. Aceste manuale detaliate sunt absolut necesare specialistului care scoreaza testul si chiar si cei mai experimentati specialisti au nevoie constanta de recursul la listele continute în ele. Cele doua ghiduri sunt publicate în Statele Unite tot separat, însa sunt incluse în varianta româneasca a testului tot în prezentul manual, ca sectiunile majore C si D, sub numele Manual de scorare structurata pentru Formele Figurale A si B ale TTCT si Manual de scorare structurata pentru Formele Verbale A si B ale TTCT. 

În cele din urma, este necesar ca scorurile brute calculate în urma scorarii, pentru fiecare din dimensiunile relevante pentru creativitate, sa fie raportate la normele (etaloanele) corecte. Etalonul românesc pentru Testele Torrance de Gândire Creativa este voluminos, pentru ca este construit separat pentru cele patru forme ale testului, pe multiple segmente de esantion, alese atât pe considerente de an scolar, cât si pe considerente de vârsta. Desi etalonul este si el publicat în Statele Unite în brosuri separate, în România el este inclus în prezentul manual, sub forma sectiunilor majore E si F: Manual tehnic si normativ pentru Formele Figurale A si B ale TTCT si Manual tehnic si normativ pentru Formele Verbale A si B ale TTCT. Aceste sectiuni cuprind si informatii tehnice, despre structura esantioanelor normative si despre calitatile psihometrice ale testului.