MAB®-II - 20 credite CPR

Evaluarea aptitudinilor cognitive (MAB®-II) - curs de bază

Cursul de bază MAB®-II: De la fundamentele conceptuale la aplicațiile practice cu studii de caz reale, vei stăpâni măsurarea aptitudinii cognitive într-un format cuprinzător și aplicat.

Categorie: Cod produs: MAB®-II - 20 credite CPR

Ce este MAB®-II? 

Situată în continuare în topul celor mai importanți predictori ai performanței umane în domeniul muncii, aptitudinea cognitivă își dovedește importanța atât în zona educațională, unde este direct legată de succesul academic, cât și în zona clinică, fiind un predictor al sănătății și longevității. De fapt, inteligența este considerată a fi unul dintre cele mai utile atribute psihologice, motiv în plus pentru a include măsurarea ei între competențele deținute. 

Cursul este recomandat tuturor (indiferent de pregătirea anterioară) celor care își doresc să afle rapid esențialul despre inteligență, astfel încât, ulterior parcurgerii sale, să fie capabili să extragă concluzii semnificative legate de predicția comportamentală pentru domeniul relevant activității lor, folosind (minim) instrumentul psihometric prezentat.

Multidimensional Aptitude Battery® - II este o baterie de evaluare a aptitudinilor și inteligenței, fiind un instrument de talie mondială. MAB®-II măsoară zece domenii distincte de inteligență cu scoruri grupate în două mari categorii: verbale și de performanță. Evaluarea cu acest instrument este utilizată în mod obișnuit atât în mediile clinice, cât și în contextele de selecție. Testul este format dintr-un total de 335 de itemi, cu câte 5 variante de răspuns. Itemii sunt grupați în două categorii, care pot fi administrate separat: 161 de itemi pentru scalele verbale și 174 de itemi pentru scalele de performanță. Se calculează atât un coeficient de inteligență (IQ) total, cât coeficientele corespondente celor două categorii, dar și specific scoruri pe fiecare dintre cele zece subteste. Timpul total de administrare este de 100 de minute. MAB®-II folosește itemi cu alegeri multiple pentru toate subtestele.

Prezentul curs vizează dezvoltarea abilităților profesionale de bază necesare utilizării și interpretării MAB®-II, cu accent pe principiile de administrare, cotare și interpretare a rezultatelor obținute cu acest instrument. Scopul cursului este acela de a oferi un ghid inițial de utilizare a acestui instrument în evaluarea psihologică. 


Ce cuprinde cursul? 

Cursul cuprinde 8 secțiuni cu noțiuni teoretice generale privind prezentarea istoricului conceptului (inteligența), particularitățile psihometrice, structura, materialele și scalele testului, utilizarea sa, interpretarea generală a testului, interpretarea scalelor și indicilor, interpretarea configurației profilului, aplicații practice în diverse domenii, la care se adaugă întrebări de verificare a cunoștințelor. În urma parcurgerii cursului se emite un certificat de absolvire, iar membrii Colegiului Psihologilor din România sunt recompensați cu 20 credite CPR. 


Cui se adresează cursul? 

Cursul se adresează atât tuturor celor interesați de evaluarea aptitudinilor cognitive, indiferent în care dintre următoarele domenii activează ca psihologi: psihologia muncii, psihologia aplicată în transporturi; psihologia aplicată în servicii, psihologie clinică, psihologie educaţională, consiliere şcolară şi a carierei, psihologie aplicată în domeniul apărării şi securităţii naţionale.

Abilități și deprinderi dobândite 

După parcurgerea cursului online MAB®-II, cursantul va fi capabil să:

  • Cunoască fundamentele teoretice și psihometrice ale testului MAB-II, în contextul evaluării inteligenței.
  • Identifice structura testului și caracteristicile fiecărui subtest, în corelație cu modelul bifactorial al inteligenței (Verbală vs. Performanță).
  • Administreze corect testul MAB-II, în format individual sau de grup, respectând normele etice și profesionale.
  • Aplice principiile de scorare și să obțină corect scorurile brute și standardizate (IQ Verbal, IQ Performanță, IQ Total).
  • Interpreteze rezultatele testului, integrând datele obținute în profilul psihologic al persoanei evaluate.
  • Utilizeze testul MAB-II în procesele de selecție, consiliere, orientare vocațională și screening clinic.
  • Ofere feedback psihologic informat, clar și adaptat beneficiarului, în baza datelor obținute.
  • Va dobândi permisiunea de a utiliza testul (de clasă C): MAB®-II, dacă deține licența lui.
Abreviere MAB®-II
Durată 20 ore studiu (estimativ)
Tip online, de bază
Scop Scopul acestui curs este de a oferi o formare de bază teoretică și practică privind administrarea, scorarea, interpretarea și utilizarea rezultatelor testului
Module 7 (2 secțiuni teoretice despre conceptul de inteligență, 3 secțiuni despre dezvoltarea, administrarea, cotarea și interpretarea MAB-II, 1 secțiune cu studii de caz și aplicații practice, o secțiune de testare)
Teme Nu
Termene limită NU, cursul poate fi parcurs în ritm propriu

Dragoș ILIESCU, PhD

Dragoș Iliescu este profesor universitar în cadrul Facultății de Psihologie și Știintele Educației din cadrul Universitatii din București, unde conduce și școala doctorală.

Pe lângă cariera sa academică a fost activ în consultanță de-a lungul ultimilor 20 de ani, fiind implicat sau conducând un număr de proiecte importante legate de testarea și evaluarea psihologică și educațională, în contexte comerciale sau guvernamentale, în Europa de Est, Asia, Africa și America de Sud.

Interesele sale de cercetare se grupează în jurul a două mari domenii: psihologia aplicată în context ocupațional și în probleme de capital uman și testarea și evaluarea psihologică și educațională (cu o componentă interculturală puternică).

Dragoș Iliescu a servit în diverse capacități oficiale pentru un număr de asociații profesionale naționale și internaționale; este fostul Președinte (Past-President) al International Test Commission (ITC) și actualul Președinte al Diviziei de Testare a IAAP (International Association of Applied Psychology).

Este Editor Asociat al European Journal of Psychological Assessment și este autor a peste 100 de articole știintifice, capitole de carte și cărți, printre altele fiind coordonator, împreuna cu alți prestigiosi colegi, al volumului premiat international ”International Handbook of Testing and Assessment”, publicat in 2016 la Oxford University Press și autorul monografiei ”Adapting Tests in Linguistic and Cultural Situations”, publicat în 2018 la Cambridge University Press.

Module 

1. PREZENTARE A CONCEPTULUI DE INTELIGENȚĂ

  • Ce este inteligența?
  • Importanța studierii conceptului de Inteligență
  • IQ - predictor pentru performanță
  • IQ - Discriminator sau nu
  • Quizz


2. CONCEPTUL DE INTELIGENȚĂ

  • Informații teoretice
  • Modalități de definire
  • Principale perspective asupra inteligenței
  • Perspectiva psihometrică
  • Perspectiva procesării informaționale
  • Perspectiva neuropsihologică/biologică
  • Perspectiva socială
  • Noțiuni psihometrice de bază
  • Abilități generale vs specifice
  • Validitate incrementală
  • Analiza actuarială
  • Efectul Flynn
  • Quizz


3. INTRODUCERE DESPRE TESTUL MAB®-II

  • Prezentare MAB®-II
  • Particularități psihometrice
  • Domenii de aplicare ale testului MAB®-II
  • Quizz


4. ADMINISTRAREA ȘI COTAREA MAB®-II

  • Materialele testului 
  • Instrucțiuni preliminare testării
  • Instrucţiuni generale pentru administrare
  • Foaia de răspuns
  • Instrucţiuni specifice pentru testare
  • Cotarea MAB®-II
  • Quizz


5. REPERE ESENȚIALE PENTRU INTERPRETAREA MAB®-II

  • Nivelul I de interpretare. Scala Totală de Inteligență
  • Nivelul II de interpretare. Scorurile globale la scalele Verbală și Performanță
  • Nivelul III de interpretare. Variabilitatea subtestelor
  • Nivelul IV de interpretare. Variabilitatea intra-subtest
  • Nivelul V de interpretare. Analiza calitativă
  • Quizz


6. STUDII DE CAZ - APLICARE ȘI INTERPRETAREA MAB®-II ÎN DIVERSE CONTEXTE

  • Studiu de caz 1 – Anxietate de testare
  • Studiu de caz 2 - Evaluare educațională
  • Studiu de caz 3 – Promovare în rol managerial
  • Studiu de caz 4 - Reorientare profesională la adult
  • Studiu de caz 5 - Selecție pentru postul IT
  • Studiu de caz 6 - Screening neurocognitiv la vârstnic activ
  • Studiu de caz 7 - Consiliere vocațională - elev de liceu
  • Studiu de caz 8 - Evaluare psihologică post-burnout
  • Studiu de caz 9 - Evaluare în context judiciar (capacitate de discernământ)
  • Studiu de caz 10 - Evaluare pentru program de leadership


7. OFERIRE DE FEEDBACK - rezultate MAB®-II


8.    Feedback la final de curs

  • Evaluare la final de curs


9.   Evaluare finală

  • Diploma de absolvire

Fii primul care scrie un review

Achiziționează acest produs

Fă-ți cont ca să beneficiezi în întregime de facilitățile TestCentral!

Pentru utilizatorii care se află la prima achiziție a unui test este obligatorie achiziția kitului cu numărul minimal de administrări afișat care să includă manualul(manualele) tehnic(e) al(e) instrumentului. Prețurile conțin TVA.

Ai nevoie de mai multe informații?

Ești interesat de anumite produse și îți este necesară descrierea procedurii de achiziție?
Un membru al echipei TestCentral te va ghida, oferindu-ți toate detaliile de care ai nevoie.

Member of the
Giunti Psychometrics International Group

Associate Member of the
European Test Publishers Group

Affiliate Member of
International Test Commission

SUS