Ce este PAI®?
Personality Assessment Inventory® (PAI®), este un test de personalitate autoadministrat, obiectiv, creat pentru a oferi informații importante despre variabile critice ale clienților în contexte clinice sau asimilabile contextului clinic.
PAI® este un inventar profesional (în sensul că este folosit de profesioniși în domeniul sănătății mintale), care măsoară intensitatea subiectivă a disconfortului emoțional, pune în context explicativ-interpretativ (alături de interviul clinic și de utilizarea altor modalități de evaluare) comportamentele disfuncționale sau deviante ale persoanei, și elaborează profile predictive referitoare la periculozitatea potențială a persoanei evaluate.
Cursul avansat PAI® vine în completarea cursului de bază PAI® disponibil în portofoliul TestCentral. Astfel, în timp ce, în cursul de bază accentul este pus pe principiile de administrare, cotare și interpretare ale instrumentului, scopul cursului avansat este aprofundarea competențelor de interpretare a rapoartelor descriptive și de elaborare a rapoartelor interpretative.
Cursul avansat PAI® facilitează dezvoltarea abilităților practice și conceptuale ale participanților, așa încât să poată elabora diverse tipuri de rapoarte interpretative: rapoarte interprofesionale destinate comunicării rezultatelor cu alți specialiști din domeniul sănătății mintale; rapoarte la cerere, adaptate la nevoile specifice ale clientului; rapoarte interpretative la o întrebare clinică precisă.
Ce cuprinde cursul?
Cursul cuprinde 3 secțiuni teoretice și 4 secțiuni de aplicații practice, incluzând video-uri, materiale scrise, ghiduri practice, studii de caz, itemi grilă, și întrebări de verificare a cunoștințelor, toate informațiile fiind centrate pe interpretarea rezultatelor PAI® și elaborarea rapoartelor interpretative.
În urma parcurgerii cursului se emite un certificat de absolvire, iar membrii Colegiului Psihologilor din România sunt recompensați cu 35 credite CPR.
Cui se adresează cursul?
PAI® se adresează psihologilor clinicieni, psihoterapeuților, psihiatrilor și altor profesioniști din domeniul sănătății mintale care doresc să evalueze simptomele clinice ale adulților și să ofere o evaluare comprehensivă a dimensiunilor fundamentale ale tulburărilor de personalitate și a trăsăturilor de personalitate relevante din punct de vedere clinic.
Instrumentul este util în stabilirea diagnosticului, în formularea ipotezelor clinice și în planificarea intervențiilor psihologice sau psihiatrice. PAI® este recomandat specialiștilor care dețin nivelul C de calificare.
Abilități și deprinderi dobândite
După parcurgerea cursului avansat în evaluarea cu Inventarul de Evaluare a Personalității (PAI®), cursanții vor fi capabili să:
- analizeze și interpreteze rezultatele testului PAI® cu focus pe utilizarea informațiilor obținute pentru formularea unor ipoteze și concluzii relevante în context clinic;
- elaboreze rapoarte interpretative, inclusiv: rapoarte interprofesionale destinate comunicării rezultatelor cu alți specialiști din domeniul sănătății mintale; rapoarte la cerere, adaptate la nevoile specifice ale clientului; rapoarte interpretative la o întrebare clinică precisă;
- gestioneze relația cu clientul, incluzând prezentarea și explicarea modalităților de administrare și interpretare a testului PAI® asigurând o comunicare clară și etică a rezultatelor obținute;
- aplice principiile etice și standardele profesionale în administrarea și interpretarea PAI®, respectând confidențialitatea și integritatea datelor obținute;
- promoveze TESTUL FINAL de verificare cunoștințe de la finalul cursului cu un procent minim de 80% răspunsuri corecte.
| Abreviere | PAI® |
| Durată | 35 ore studiu (estimativ) |
| Tip | online, avansat |
| Scop | Perfecționează-ți abilitățile de analiză și învață să elaborezi rapoarte interpretative PAI® detaliate, pentru a oferi intervenții clinice sigure, responsabile și fundamentate științific. |
| Module | 7 (5 secțiuni teoretice și 2 secțiuni de aplicații practice - studii de caz și teste de verificare a cunoștințelor) |
| Credite CPR | 35 (condiționat de promovarea testului final cu minim 80% succes) |
| Teme | DA |
| Termene limită | NU, cursul poate fi parcurs în ritm propriu |
Mugur CIUMĂGEANU, PhD
Mugur Ciumăgeanu este medic, psiholog și psihoterapeut (doctor în psihiatrie). Deține o experiență bogată ce îmbină practica clinică, activitatea academică, implicarea în proiecte sociale și contribuția la reforma sănătății mintale în România, Mugur se dedică acum psihoterapiei, formării noilor generații de specialiști și este activ în Colegiul Psihologilor. O perspectivă unică asupra minții și bunăstării umane.
Flavia STAICU, psih.
Flavia Staicu este psiholog clinician sub supervizare și profesor consilier școlar. A absolvit Facultatea de Psihologie și programul de master Psihologie Clinică și Psihoterapie din cadrul Universității de Vest din Timișoara. Activitatea sa profesională include evaluarea și consilierea copiilor, adolescenților și adulților. În paralel cu activitatea profesională, este implicată în activități de formare și dezvoltare profesională în domeniul evaluării psihologice.
Sarah STĂVARU, psih.
Sarah Stăvaru este psiholog, cu master în Psihologie Clinică și Psihoterapie Cognitiv-Comportamentală. Pasionată de psihologie și de înțelegerea complexității umane, Sarah este interesată de psihologie clinică, psihoterapie și evaluare psihologică. În prezent, își continuă parcursul de formare profesională, explorând modalități prin care cunoștințele psihologice pot fi integrate într-o perspectivă relevantă și aplicată asupra persoanei.
Roxana DABROWSKI, PhD
Roxana Dabrowski este psiholog și cercetător, cu un doctorat în psihologie obținut în 2024 la Universitatea din București. În prezent, colaborează cu TestCentral în dezvoltarea de programe de training și activează ca asistent editorial pentru European Journal of Psychological Assessment și Intelligence. De-a lungul timpului, a fost implicată în proiecte precum ResearchCentral, SHL și Skill Tests. Activitatea sa de cercetare include articole publicate în reviste precum European Journal of Psychological Assessment și European Journal of Work and Organizational Psychology, precum și contribuții în volume apărute la edituri precum Edward Elgar Publishing și Springer.
Module
1. Introducere
- Informații despre structura cursului
2. Prezentare generală PAI®
- Video_Mugur Ciumăgeanu - Informații generale despre PAI®
- Rolul și utilitatea PAI® în evaluarea clinică
- Aplicabilitate PAI®
- Principii de utilizare
- Calificarea utilizatorilor
- Quiz – evaluare formativă
3. Administrare și scorare
- Stabilirea raportului în administrarea PAI®
- Consimțământul informat
- Evaluarea adecvării contextului la cerințele autoevaluării
- Întrebări și obiective
- Motivele solicitării unei evaluări
- Oferire feedback - principii generale
- Video - Introducere PAI® client
- Scorare
- Quiz - evaluare formativă
4. Profilul descriptiv PAI®
- Secțiunea introductivă
- Video - Descriere profil descriptiv
- Video - Ce și cum comunicăm? (Referințe PAI® ca instrument de screening și diagnostic)
- Scopul raportului
- Precauții în interpretare
- Descriere scale PAI®
- Profilul grafic al persoanei evaluate. Repere interpretative pentru scorurile scalelor, subscalelor și indicilor suplimentari
- Considerații cu privire la diagnostic și tratament
- Considerații asupra caracteristicilor interpersonale
- Quiz - evaluare formativă
5. Interpretarea PAI®
- Structura standard a raportului PAI®
- Structura alternativă a raportului interpretativ
- Comparație: formate de rapoarte tradiționale vs. alternative
- Ce să faci și ce să nu faci pentru scrierea rapoartelor PAI®
- Indicele mediu de intensitate clinică
- Interpretare în două puncte a codurilor PAI®
- Interpretare pe clustere
- Video - Interpretare bazată pe cele patru domenii de înțelegere ale psihopatologiei (Cei 4 D)
- Script video - Interpretare bazată pe cele patru domenii de înțelegere ale psihopatologiei (Cei 4 D)
- Video - Ghid comparativ al tipurilor de rapoarte PAI®
- Script video - Ghid comparativ al tipurilor de rapoarte PAI®
- PAI® în raport cu HiTOP și DSM-5/DSM-5-TR
- Model alternativ pentru tulburările de personalitate
- Model alternativ (necompletat) & exemplu de model alternativ completat
- Studii de validitate – Scale clinice (Profiluri medii)
- Quiz - evaluare formativă
6. Ghiduri practice
- Ghid cuprinzător pentru derivarea conceptului de sine din scalele PAI®
- Fișă de lucru cuprinzătoare de analiză a conceptului de sine
- Ghid detaliat privind modul în care PAI® estimează probabilitățile de diagnostic
- Ghid pas cu pas pentru probabilitatea de diagnostic PAI® și calculele clinice de potrivire a clusterului
- Studiu de caz - Ghid de Utilizare a PAI® în Formularea de Caz 5P
- Quiz – Studiu de caz
- Quiz - evaluare formativă
7. Elaborarea raportului interpretativ
- Video - Raport interpretativ interprofesional
- Model de raport interpretativ interprofesional
- Video - Raport interpretativ la cerere
- Model de raport interpretativ la cerere
- Raport interpretativ la o întrebare clinică precisă
- Model de raport interpretativ la o întrebare clinică precisă
- Quiz - evaluare formativă
8. FEEDBACK LA FINAL DE CURS
- Evaluare la final de curs
9. TESTARE FINALĂ/CERTIFICARE
- Test final de verificare cunoștințe
Trebuie sa fii autentificat pentru a adăuga un review.
Achiziționează acest produs
Fă-ți cont ca să beneficiezi în întregime de facilitățile TestCentral!
Pentru utilizatorii care se află la prima achiziție a unui test este obligatorie achiziția kitului cu numărul minimal de administrări afișat care să includă manualul(manualele) tehnic(e) al(e) instrumentului. Prețurile conțin TVA.
Produse asemănătoare
-
CDI® - 12 credite CPR
Evaluarea depresiei la copii (CDI®) - curs de bază
89501 Lei -
EQ-i:YV™ - 15 credite CPR
Evaluarea Inteligenței Emoționale la copii (EQ-i:YV™) - curs de bază
1.11877 Lei -
SON®-R 2 1/2 - 7 ani - 15 credite CPR
Evaluarea nonverbală a inteligenței la copii (SON®-R 2-7 ani) - curs de bază
1.11877 Lei -
CPI® - 25 credite CPR
Evaluarea personalității (CPI®) - curs aprofundat
1.54033 Lei
Fii primul care scrie un review