Ce este SON®-R 2½-7 ? 

SON®-R 2½-7 ani este un instrument de evaluare a aptitudinilor cognitive adresat copiilor cu vârste cuprinse între 2 ani și jumătate și 7 ani, care cuprinde 6 subteste și care poate administrat mai rapid, interactiv. SON®-R este un instrument care poate fi administrat în mod individual, în scopuri de diagnosticare. Testul face posibilă o evaluare largă a funcţionării mintale, fără să fie dependent de abilităţile de limbaj ale copilului evaluat. 

Subtestele SON®-R 2½-7 diferă de subtestele nonverbale conținute de alte teste de inteligenţă din două puncte de vedere importante. În primul rând, partea nonverbală de la celelalte teste este în general limitată la testele tipice de performanţă. Cu toate acestea, SON®-R 2½-7 include în mod nonverbal și sarcini de raţionament care în celelalte teste folosesc o formă verbală. În al doilea rând, în cadrul altor teste, chiar dacă pentru unele sarcini, materialul de testare a performanţei este în mod evident nonverbal, indicaţiile sunt date întotdeauna verbal. Însă, SON®-R 2½-7 oferă și indicaţiile de administrare tot nonverbal. SON®-R 2½-7 diferă de celelalte teste pentru copii mici prin faptul că reușește să combine o abordare prietenoasă pentru copii (prin modalitatea de administrare și prin caracterul atrăgător al materialelor), o gamă largă a abilităţilor măsurate și posibilitatea de testare a inteligenţei indiferent de nivelul abilităţilor de limbaj. 

Pentru mai multe detalii, consultă secțiunile Scale și Caracteristici pe pagina testului.

Cui se adresează și pentru ce este recomandat SON®-R 2½-7 ani? 

Administrarea testului nu este restricţionată exclusiv pentru psihologi sau psihopedagogi, însă experienţa în testare și în interacţiunea cu copiii este de o importanţă capitală. Totuși, interpretarea și raportarea rezultatelor testării rămâne privilegiul experţilor. SON®-R 2½-7 este un test de inteligenţă generală pentru copii mici. Testul evaluează un spectru larg de abilităţi cognitive, fără a implica utilizarea limbajului. Această caracteristică permite aplicarea lui în cazul copiilor cu probleme sau cu deficiență de limbaj, de vorbire sau de comunicare, de exemplu copii care suferă de o tulburare de limbaj, vorbire sau auz, copii surzi, copii autiști, copii cu probleme de dezvoltare socială sau copii imigranţi, care au o altă limbă maternă decât limba specialistului care realizează administrarea testului. 

Care sunt particularitățile SON®-R 2½-7  ani? 

FEEDBACK-UL ÎN TIMP REAL. O caracteristică distinctivă a SON®-R 2½-7 este aceea că feedback-ul este dat în timpul administrării testului. După ce copilul dă un răspuns, evaluatorul îi spune acestuia dacă răspunsul dat este corect sau incorect. În cazul în care răspunsul este incorect, evaluatorul demonstrează răspunsul corect. Atunci când este posibil, corectarea se face împreună cu copilul. 

PROCEDURA ADAPTATIVĂ. Itemii din cadrul subtestelor SON®-R 2½-7 sunt aranjaţi în ordinea crescătoare a dificultăţii. Se poate utiliza o procedură clară pentru determinarea unui punct de pornire optim, potrivit vârstei și abilităţii fiecărui copil în parte. Utilizând punctul de pornire și respectând regulile pentru finalizarea testului, timpul de administrare este limitat la 50-60 de minute (deci o administrare mai rapidă și mai motivantă). 

ADMINISTRAREA NONVERBALĂ ȘI/SAU VERBALĂ. Testul poate fi administrat nonverbal sau prin intermediul indicaţiilor verbale. Instrucţiunile verbale nu prezintă informaţii suplimentare faţă de instrucţiunile nonverbale. Modalitatea de administrare poate fi adaptată abilităţii de comunicare a fiecărui copil în parte, permiţând astfel testului să se desfășoare într-o manieră cât mai naturală.