Ce este PCL-R™?
Hare Psychopathy Checklist-Revised™, 2nd Edition este în prezent cel mai bun predictor unic al comportamentului violent disponibil în lume. PCL-R™ utilizează un interviu semi-structurat, documente şi alte informaţii colaterale pentru a măsura, infera trăsături de personalitate şi comportamente relaţionate conceptului, larg înţeles, tradiţional al psihopatiei. Scala oferă scoruri dimensionale pe o structură bi-factorială cumulând patru fațete, dar poate fi folosită de asemenea pentru a clasifica, diagnostica indivizii în scop clinic şi de cercetare.
Prezentul curs este conceput pentru a sprijini specialiștii care doresc să se familiarizeze cu modalitățile de administrare, scorare și interpretare a scalei, oferindu-le o perspectivă detaliată asupra evaluării tulburării psihopate de personalitate în populația infracțională. Cursul oferă fundamentul necesar pentru utilizarea PCL-R™ în evaluarea trăsăturilor psihopatice și a comportamentelor asociate psihopatiei, ajutând participanții să dobândească competențe esențiale în administrarea, scorarea și interpretarea instrumentului, în context clinic și domeniul juridic/infracțional, conform standardelor internaționale de evaluare a psihopatiei. Prin parcurgerea acestui curs, specialiștii vor putea integra PCL-R™ în practica lor clinică și medico-legală pentru a identifica factorii de risc asociați comportamentului antisocial, recidivei și tulburărilor de personalitate, precum și pentru a formula direcții de evaluare și intervenție adecvate.
Ce cuprinde cursul?
Cursul cuprinde 6 secțiuni teoretice și 2 secțiuni de aplicații practice, studii de caz și întrebări de verificare a cunoștințelor, centrate pe utilizarea scalei de PCL-R™ pentru evaluarea evaluării tulburării psihopate de personalitate. În urma parcurgerii cursului se emite un certificat de absolvire, iar membrii Colegiului Psihologilor din România sunt recompensați cu 20 credite CPR.
Cui se adresează cursul?
PCL-R™ se adresează îndeosebi clinicienilor din domeniul sănătății mentale și domeniul juridic/infracțional, putând fi utilizat atât în scop de cercetare, cât și ca instrument de evaluare alături de alte instrumente psihologice. PCL-R™ este recomandat în evaluarea tulburării psihopate de personalitate în populația infracțională. În principal, scorurile PCL-R™ sunt utilizate pentru a prezice riscul de recidivă și probabilitatea de reabilitare în rândul celor care au săvârșit infracțiuni, însă instrumentul poate fi folosit eficient și în rândul altor tipuri de populații.
Abilități și deprinderi dobândite
După parcurgerea cursului de bază Scala de Psihopatie Hare – Revizuită (PCL-R™), cursanții vor fi capabili să:
- administreze corect Scala de Psihopatie Hare PCL-R prin interviu semi-structurat și evaluare colaterală, respectând procedura standard de administrare și criteriile etice;
- coteze corespunzător fiecare din cei 20 de itemi ai PCL-R™ pe baza informațiilor din interviu și din dosarul colateral, utilizând scala de 3 puncte (0, 1, 2);
- calculeze și interpreteze scorurile totale și pe factori/fațete în raport cu normele românești și internaționale;
- integreze evaluarea PCL-R™ în rapoarte psihologice comprehensive, respectând cerințele medico-legale și standardele profesionale;
- distingă între psihopatie și alte tulburări de personalitate sau comportament antisocial;
- promoveze TESTUL FINAL de verificare cunoștințe de la finalul cursului cu un procent minim de 80% răspunsuri corecte.
| Abreviere | PCL-R™, HARE PCL-R™ |
| Durată | 20 ore de studiu |
| Tip | online |
| Scop | Stăpânește aplicarea, cotarea și interpretarea scalei PCL-R™ în medii clinice și judiciare, la standarde internaționale de evaluare a psihopatiei |
| Module | 8 (6 secțiuni teoretice și 2 secțiuni de aplicații practice - studii de caz și teste de verificare a cunoștințelor) |
| Credite CPR | 20 (condiționat de promovarea testului final cu minim 80% succes) |
| Teme | NU |
| Termene limită | NU, cursul poate fi parcurs în ritm propriu |
Gabriela DUMITRIU, psih. dr.
Dr. psih. Gabriela DUMITRIU este un recunoscut specialist român în psihologie clinică și psihoterapie integrativă, cu expertiză în situațiile de divorț și abuz asupra copilului. Dr. psih. Gabriela DUMITRIU este președintele Asociației ARTEPSY – Asociația de Terapii Expresiv-Creative și Psihologie Clinică, unde susține programe de formare pentru psihologii din domeniul clinic. De asemenea, este formator în psihoterapie integrativă în cadrul Institutului Român de Psihoterapie Integrativă (IRPI). A obținut titlul de doctor în cadrul Departamentului de Psihologie al Școlii de Studii Avansate a Academiei Române și este cadru didactic asociat la Universitatea din București, Facultatea de Psihologie și Științele Educației, precum și la UMFT „G.E. Palade” din Târgu Mureș. Totodată, este lector titular în cadrul Facultății de Psihologie și Științele Educației, Universitatea Spiru Haret. Deține supraspecializări în psihoterapia corporală și terapia schemelor și o bogată experiență clinică de lucru în cazuistica de criză, în cadrul Direcției Generale de Asistență Socială și Protecție a Copilului din București. Totodată, este autoarea a numeroase articole de cercetare pe tema relației părinte-copil și a co-parentajului în cazurile de separare și divorț, cât și a adaptărilor pentru țara noastră a instrumentelor psihometrice în același domeniu (precum UCCES, CSBI, PSI, PCRI și altele).
Andreea BUTUCESCU. psih. dr.
Dr. psih. Andreea Butucescu este cadru universitar în cadrul Departamentului de Psihologie al Universității din București, coordonatoarea programului de master „Comportament Organizațional și Consiliere Psihologică” (COCP). A obținut titlul de doctor în psihologie în cadrul Facultății de Psihologie și Științele Educației a Universității din București, iar ulterior a desfășurat activități de cercetare postdoctorală în psihologie organizațională la Universitatea de Vest din Timișoara și la Universitatea din București. Deține abilitare pentru coordonarea studiilor doctorale și este psihoterapeut format în Emotion-Focused Therapy (EFT), având totodată formări în Psihoterapie Integrativă și Psihoterapie Ericksoniană. Andreea Butucescu este consultant senior desfășurând activități de evaluare și consultanță pentru top și middle management în diverse industrii. De asemenea, a coordonat și participat la numeroase proiecte de cercetare și dezvoltare în domeniul evaluării psihologice, educației și psihologiei muncii, inclusiv proiecte naționale și internaționale finanțate competitiv. Prin activitatea sa didactică, de cercetare, coordonare academică și consultanță, Andreea Butucescu contribuie la dezvoltarea domeniului evaluării psihologice, promovând standarde științifice riguroase și intervenții bazate pe dovezi.
Module
1. Introducere
- Informații despre structura cursului
2. Introducere în conceptul de Psihopatie
- Istoricul conceptului: de la Cleckley la Hare
- Psihopatie versus Tulburare antisocială de personalitate (APD)
- Prevalența și impactul psihopatiei
- Importanța evaluării în context clinic și domeniul juridic/infracțional
- Evaluare formativă
3. Dezvoltarea și fundamentarea PCL-R™
- De la PCL™ la PCL-R™: evoluție istorică
- Baza teoretică și empirică a instrumentului
- Limitări și critici ale instrumentului
- Evaluare formativă
4. Structura PCL-R™
- Cei 20 de itemi - prezentare generală
- Modelul ierarhic: 2 factori, 4 fațete
- Relația între factori, fațete și scor total
- Evaluare formativă
5. Administrare, Scorare, Interpretare
- Cerințe de formare și calificare
- Procedura de administrare
- Principii generale de scorare
- Ordinea scorării (total, factori, fațete)
- Conversia în Scoruri T și Centile
- Raportarea scorurilor
- Principii de interpretare
- Evaluare formativă
6. Proprietăți Psihometrice
- Fidelitatea PCL-R™
- Informații despre validitatea instrumentului
- Eșantioane normative
- Sensibilitate și specificitate
- Evaluare formativă
7. Aplicabilitate și utilizare responsabilă
- Utilizarea PCL-R™ în context judiciar și penitenciar
- Aplicații clinice
- Limitări și precauții în utilizare
- Considerații etice și responsabilitate profesională
- Evaluare formativă
8. Exerciții practice și studii de caz
- Studiu de caz
- Exercițiu de cotare
- Exercițiu de raportare I
- Exercițiu de raportare II
- Dileme etice
- Evaluare formativă
9. FEEDBACK LA FINAL DE CURS
- Evaluare la final de curs
10. TESTARE FINALĂ/CERTIFICARE
- Test final de verificare cunoștințe
Trebuie sa fii autentificat pentru a adăuga un review.
Achiziționează acest produs
Fă-ți cont ca să beneficiezi în întregime de facilitățile TestCentral!
Pentru utilizatorii care se află la prima achiziție a unui test este obligatorie achiziția kitului cu numărul minimal de administrări afișat care să includă manualul(manualele) tehnic(e) al(e) instrumentului. Prețurile conțin TVA.
Fii primul care scrie un review